Se identifican con todo el conocimiento académico curricular obtenido durante el proceso formativo normal. Como lo logramos:
- Fijando programas de estudio dependiendo del horario y cualidades de cada niña y niño.
- Enseñándoles a administrar el tiempo de manera autónoma.
- Proporcionando los materiales adecuados para sus labores.
- Facilitando un ambiente adecuado para el estudio y la recreación.
- Identificando las materias fáciles y difíciles, de acuerdo a la estructura de cada niño y niña.
- Resaltando positivamente los aciertos y mejoras.
- Supervisando las tareas diarias en paralelo con las actividades escolares.
- Despertando el amor y la curiosidad por la lectura.
- Reforzando los métodos de estudio.